Navegando por Assunto Multimodalidade crítica - Aulas de inglês
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| Data de defesa | Pré-visualização | Título | Autor | Orientador | Programa | Tipo de documento |
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| 5-Set-2022 | Movimentos de construção de sentidos e suas rizomatizações no curso Wanna Talk?!: um estudo sobre multimodalidade crítica em aulas de inglês | Oliveira, Jossane Rodrigues de | Silva, Barbra do Rosário Sabota | Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT) | Dissertação |