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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
25-Ago-2021Contribuições dos espaços não formais de aprendizagem para alfabetização científica : uma experiência no Zoológico de GoiâniaAbrão, Elenice BarbosaSantos, Solange Xavier dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
31-Out-2023Desafios da alfabetização científica : uma proposta de formação continuada com professores dos anos iniciais do ensino fundamentalCamargo, Géssica Fernanda da Silva SouzaPaulo, Pedro OliveiraPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
17-Mai-2024A música como instrumento sociopolítico no ensino de ciênciasFerreira, Beatriz Policena da CunhaFerreira, João Roberto de ResendePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
26-Jun-2020A pedagogia libertadora de Paulo Freire, o ensino por investigação e a teoria de aprendizagem sócio-histórica: articulações possíveis para o ensino de químicaPaulino, Emília Fádua SuedSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
12-Fev-2021Sequência de ensino investigativa sobre o bioma Cerrado : uma proposta para o letramento científicoPereira, Marília SoaresFerreira, Juliana SimiãoPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
30-Set-2022Clube de ciências como ferramenta pedagógica para o Ensino de Ciências na educação básica : mediação por tecnologiasSilva, Rafael daCarvalho, Plauto Simão dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
29-Ago-2024Perspectivas das práticas investigativas para a promoção da alfabetização científica no ensino fundamentalSilva, Rozana Rodrigues daSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
26-Nov-2020Reflexões sobre o ensino de termoquímica no ensino médio a partir da análise de artigos da Química Nova na EscolaSousa Júnior, Isney Rodrigues deMiranda, Sabrina do Couto dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
22-Jun-2022A iniciação científica na educação integral de Goiás : atuação, formação continuada e perspectivas dos docentesVilela, Lidiane Lima da CostaFerreira, Juliana SimiãoPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
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