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26-Mar-2024Disputas em torno da política curricular para formação de professores no Brasil: considerações a partir do debate acadêmico e científico da BNC-formaçãoAlmeida, Antonio CarlosAnes, Rodrigo Roncato MarquesUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em EducaçãoDissertação
2-Ago-2019Desafios na implantação da plataforma BIM no ensino contemporâneo de arquiteturaAlves, Vanderson dos SantosPorto, Marcelo DuartePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
23-Mar-2018O ensino de genética utilizando modelos didáticos: uma proposta metodológica na formação inicial de professoresAquino, Silvania Pereira deSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
27-Mar-2015A Educação superior no Brasil e o ensino a distância: uma análise crítica do estágio supervisionadoÁlvares, Camila Costa de Oliveira TeixeiraPinheiro, VeralúciaPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
31-Out-2023Desafios da alfabetização científica : uma proposta de formação continuada com professores dos anos iniciais do ensino fundamentalCamargo, Géssica Fernanda da Silva SouzaPaulo, Pedro OliveiraPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
20-Abr-2022Saberes científicos e tecnológicos : Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDICs no ensino de Ciências na contemporaneidadeCardoso, Rosângela Marques RomualdoAraújo, Cleide Sandra TavaresPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
25-Set-2018A história da matemática na educação básica: contribuições à formação docente e à prática pedagógicaCorrea e Silva, EdimarSouza, Roberto BarcelosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
13-Mai-2021Diversidade, cidadania e direitos : análise das concepções de formação docente em uma disciplina de núcleo comum nos cursos de licenciatura da Universidade Estadual de Goiás (2015-2019)Custódio, George MartinsCastro, Raimundo Márcio Mota dePrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
20-Out-2016Proposição formativa de professores a partir da reflexão crítica de objetos virtuais de aprendizagemEchalar, Jhonny DavidQueirós, Wellington Pereira dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
23-Abr-2021O ensino com pesquisa a partir da ampliação dos níveis de percepção da realidade na formação docente: olhares sob um certo pé de laranja limaLobo, Camila da RochaSuanno, João HenriquePrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
16-Dez-2020Multiletramentos na formação de professoras(es) de línguas : caminhos para a educação linguística críticaMagalhaes, Cristiane RibeiroFreitas, Carla Conti dePrograma de Pós-Graduação Strito sensu em Língua, Literatura e Interculturalidade (POSLLI)Dissertação
22-Jun-2018Encontro municipal para educadores de Anápolis em astronomia (EMEAA): contribuições para o ensino de ciências nos anos iniciaisNascimento, Lídia Carla doAraújo, Cleide Sandra TavaresPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
4-Dez-2017Educação e diversidade : um olhar para a formação continuada de professores da rede municipal de GoiâniaOliveira, Brenda Fonseca deReis, Marlene Barbosa de FreitasPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
24-Jun-2016Análise das concepções do conceito de evolução biológica de estudantes de licenciatura em ciências biológicas no Estado de GoiásOrioli, Alberto RogélioAlmeida, Cláudio Magalhães dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
6-Nov-2017A Dupla habilidade obrigatória no Curso de Letras da Universidade Estadual de Goiás : implicações na formação do professor de línguaPamponet, Elisandra Rios da SilvaOliveira, Hélvio Frank dePrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
25-Abr-2017Educação inclusiva no ensino superior privado: concepções dos professores de uma instituição de ensino superior na cidade de AnápolisRodovalho, Mauricio ResendeMoreira, Geraldo EustáquioPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
4-Out-2024Trabalho docente e ensino : um estudo sobre didáticas críticas, utilizando ambiente virtual de aprendizagem, com professores da rede pública estadual de GoiásSilva, Leonildo Marques daPaulo, Pedro OliveiraPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
22-Jun-2022A iniciação científica na educação integral de Goiás : atuação, formação continuada e perspectivas dos docentesVilela, Lidiane Lima da CostaFerreira, Juliana SimiãoPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
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