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15-Mar-2023Docência na Educação Superior e tecnologias contemporâneas: abordagem a partir da epistemologia de Gaston BachelardSantos, Adelson MoreiraAdão, Jorge ManoelUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
4-Ago-2023“Professor como vítima”: uma investigação sobre o bullying sofrido pelo professor ao manejar tecnologiasSiqueira, Elimar de PaivaModesto, João Gabriel NunesUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
16-Nov-2023A formação continuada de profissionais da Educação Infantil: um estudo sobre as ações formativas na rede municipal de ensino de GoiâniaSaraiva, Flaviany Marques FerrazSilva, Sônia Bessa da C. NicácioUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
26-Nov-2023Tecnologias digitais da informação e da comunicação no ensino remoto emergencial: percepção dos professores do curso de administração da Universidade Estadual de GoiásMartins, Ilza Peixoto LemosFreitas, Carla Conte deUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
20-Nov-2023EduScrum como metodologia transdisciplinar para a promoção do protagonismo juvenil e autogestão da aprendizagemCampos, Lúcia NunesPorto, Marcelo DuarteUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
13-Abr-2023A função do tutor na Educação a distância: desafios e perspectivas na Universidade Estadual de GoiásFerreira, Tarcísio JoséSantos, Flávio Reis dosUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação

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