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dc.creatorVicente, Eliézer Reis-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1091636073095828por
dc.contributor.advisor1Freitas, Lúcia Gonçalves de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6936306486720882por
dc.contributor.referee1Freitas, Lúcia Gonçalves de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6936306486720882por
dc.contributor.referee2Luterman, Luana Alves-
dc.contributor.referee3Pereira, Ariovaldo Lopes-
dc.date.accessioned2023-03-21T13:51:39Z-
dc.date.issued2023-03-10-
dc.identifier.citationVICENTE, E. R. Matemática, gênero e políticas públicas do governo Bolsonaro: uma análise foucaultiana em correspondências. 2023. 103f. Dissertação( Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias ) - Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária Anápolis de Ciências Socioeconômicas e Humanas Nelson de Abreu Júnior, Anápolis,GO.por
dc.identifier.urihttp://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/1149-
dc.description.resumoO presente trabalho se insere na linha de pesquisa Linguagem e Práticas Sociais, do Programa de Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Tecnologias, da Universidade Estadual de Goiás. Dessa forma, apresenta uma investigação que buscou, a partir do e no contexto das Políticas Públicas no governo Bolsonaro com o objetivo de analisar a articulação do discurso nas políticas públicas deste governo em relação à Matemática e as questões de gênero – através de uma perspectiva foucaultiana do discurso – em relação à Matemática mesma, numa vertente pós- estruturalista. A pesquisa desenvolve-se dentro dos pressupostos de natureza qualitativa, de cunho bibliográfico e documental. O estudo foi estruturado em correspondências. Um gênero textual que implica uma relação dialógica, de intensa comunicação. Em uma perspectiva foucaultiana, não utilizamos de critérios rígidos para a definição do corpus, mas sim, elementos variados num percurso histórico, refletindo sobre questões e acontecimentos durante o governo do então presidente Bolsonaro. Com isso, discursos, documentos técnicos, reportagens, postagens em redes sociais e etc. compuseram o corpus dessa investigação. Historicamente, a Matemática é herdeira mesmo do logocentrismo ocidental e funciona como própria forma de manter o logocentrismo no cenário contemporâneo. Dessa forma, observa-se assim que a descrição dos enunciados do então presidente e seu governo evidenciou que as formulações linguísticas se vinculam, em maior frequência, a discursos absolutistas e logocêntricos da Matemática. A nossa investigação mostrou ainda que uma formação discursiva absolutista e/ou logocêntrica segue atravessando fortemente os discursos dos sujeitos de um contexto político e social.por
dc.description.abstractThe present work is part of the research line Linguagem e Práticas Sociais, of the Programa de Pós-Graduação em Educação, Linguagem e Tecnologias, da Universidade Estadual de Goiás. Thus, it presents an investigation that sought, from and in the context of the Public Policies in the Bolsonaro government with the aim of analyzing the articulation of the discourse in the public policies of this government in relation to Mathematics and gender issues - through a Foucauldian perspective of discourse - in relation to Mathematics itself, in a post-structuralist strand. The research is developed within the assumptions of a qualitative, bibliographical, and documental nature. The study was structured in correspondence. A textual genre that implies a dialogical relationship, of intense communication. In a Foucauldian perspective, we did not use rigid criteria for the definition of the corpus, but rather, varied elements in a historical path, reflecting on issues and events during the government of the then President Bolsonaro. With this, speeches, technical documents, reports, posts on social networks and etc. composed the corpus of this investigation. Historically, mathematics is the heir even of Western logocentrism and functions as its own way of maintaining logocentrism in the contemporary scenario. Thus, it is observed that the description of the statements of the then president and his government showed that the linguistic formulations are more frequently linked to absolutist and logocentric discourses of mathematics. Our investigation also showed that an absolutist and/or logocentric discursive formation continues to strongly cross the discourses of the subjects of a political and social context.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Cida Cida (bibcentral@ueg.br) on 2023-03-21T13:51:19Z No. of bitstreams: 2 09-DISSERTAÇÃO_ELIÉZER_versao_final.pdf: 1126160 bytes, checksum: 258a666c3da6e706bbe4fcc516789974 (MD5) license.txt: 2109 bytes, checksum: b76a28645f58b21aeda00ac459312a65 (MD5)eng
dc.description.provenanceApproved for entry into archive by Cida Cida (bibcentral@ueg.br) on 2023-03-21T13:51:39Z (GMT) No. of bitstreams: 2 09-DISSERTAÇÃO_ELIÉZER_versao_final.pdf: 1126160 bytes, checksum: 258a666c3da6e706bbe4fcc516789974 (MD5) license.txt: 2109 bytes, checksum: b76a28645f58b21aeda00ac459312a65 (MD5)eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2023-03-21T13:51:39Z (GMT). No. of bitstreams: 2 09-DISSERTAÇÃO_ELIÉZER_versao_final.pdf: 1126160 bytes, checksum: 258a666c3da6e706bbe4fcc516789974 (MD5) license.txt: 2109 bytes, checksum: b76a28645f58b21aeda00ac459312a65 (MD5) Previous issue date: 2023-03-10eng
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Estadual de Goiáspor
dc.publisher.departmentUEG ::Coordenação de Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologiaspor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUEGpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)por
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEnsino de Matemática - Políticas públicas e Gêneropor
dc.subjectEnsino de Matemática - Gênero - Foucaultpor
dc.subjectEnsino de Matemática - Políticas públicas - Gênero - Verdadepor
dc.subjectMathematics teaching - Public Policies and gendereng
dc.subjectMathematics teaching - Gender - Foucaulteng
dc.subjectMathematics teaching - Public policies - Gender - Trutheng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.subject.cnpqMETODOS QUANTITATIVOS EM ECONOMIA::ECONOMIA MATEMATICApor
dc.titleMatemática, gênero e políticas públicas do governo Bolsonaro: uma análise foucaultiana em correspondênciaspor
dc.title.alternativeMathematics, gender and public policies in the Bolsonaro government: a Foucauldian analysis in correspondenceeng
dc.typeDissertaçãopor
Aparece nas coleções:Mestrado em Educação Linguagem e Tecnologias(IELT)

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