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dc.creatorCastro, Jaslane Maria-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1283973841776039por
dc.contributor.advisor1Tedesco, Gislaine Valério de Lima-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3393081619829259por
dc.contributor.referee1Tedesco, Gislaine Valério de Lima-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3393081619829259por
dc.contributor.referee2Wichers, Camila Azevedo de Morais-
dc.contributor.referee3Fagundes, Maria Dailza Conceição-
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/2541657916945480por
dc.date.accessioned2024-04-17T19:08:42Z-
dc.date.issued2023-08-21-
dc.identifier.citationCASTRO, J. M. A importância do patrimônio arqueológico e da educação patrimonial em obras de infraestrutura urbana e restauro em cidades históricas: estudo de caso sobre a Cidade de Goiás (2014 – 2018). 2023. 100 f. Relatório Técnico (Mestrado em Estudos Culturais, Memória e Patrimônio) – Câmpus Cora Coralina, Universidade Estadual de Goiás, Goiás, GO, 2023.por
dc.identifier.urihttp://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/1486-
dc.description.resumoEste relatório faz uma análise crítica e um levantamento das ações de educação patrimonial desenvolvidas no âmbito dos projetos de monitoramento e resgate arqueológicos das obras de restauração e requalificação que ocorreram no período de 2014 a 2018 na cidade de Goiás, descritas nos relatórios ao Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN. Diante disso, salienta-se que o centro histórico da cidade de Goiás, é cadastrado no IPHAN como sítio arqueológico histórico urbano e as obras desenvolvidas nesse perímetro que promovem impacto de subsolo, carecem de pesquisa arqueológica, conforme prevê a legislação brasileira de proteção ao patrimônio arqueológico (Lei 3.924/61 e a Constituição brasileira de 1988) que em junção com a pesquisa arqueológica, devem ocorrer ações de educação patrimonial com a comunidade (Portaria 230/2002). Desta forma, o objeto de análise da pesquisa são as ações educativas, implementadas nas obras de infraestrutura custeadas pelo PAC, no Casarão da Escola de Artes Veiga Valle, no Mercado Municipal, no Cine Teatro São Joaquim e no Casarão da Prefeitura Municipal de Goiás; bem como a requalificação da Sede da Diocese de Goiás (instalação do Arquivo Diocesano). Os resultados dessas análises foram comparados com as atividades de educação patrimonial desenvolvidas nas obras de restauração da Fonte da Carioca e no Projeto de acompanhamento e resgate arqueológico das obras de implantação da rede de transporte e coleta de esgoto da cidade de Goiás. A pesquisa foi realizada através de análises bibliográficas e documentais, pautando se na importância da educação patrimonial na construção da identidade, memória e na proteção do patrimônio cultural de Goiás. Além da pesquisa, sintetizada nesse relatório, o estudo abrange também o produto: que é composto por um kit, da qual contém uma caixa arqueológica e um manual contendo informações que visa colaborar com mais conhecimento sobre a educação patrimonial bens da cidade de Goiás.por
dc.description.abstractThis report provides a critical analysis and a survey of heritage education actions undertaken within the scope of archaeological monitoring and rescue projects related to restoration and requalification works in the city of Goiás from 2014 to 2018. These actions are documented in reports submitted to the National Institute of Historic and Artistic Heritage (IPHAN). It is emphasized that the historic center of the city of Goiás is registered with IPHAN as an urban historical archaeological site, and the construction activities within this area that impact the subsurface require archaeological research, as stipulated by Brazilian legislation for the protection of archaeological heritage (Law 3.924/61 and the Brazilian Constitution of 1988). In conjunction with archaeological research, heritage education initiatives with the community must also take place, as outlined in Ordinance 230/2002. The research focuses on educational actions implemented in infrastructure projects funded by the Growth Acceleration Program (PAC) at the Veiga Valle School of Arts Mansion, Municipal Market, São Joaquim Cinema-Theater, and the Municipal Hall Mansion of Goiás. Additionally, it includes the redevelopment of the Diocese of Goiás headquarters (installation of the Diocesan Archive). The results of these analyses are compared with heritage education activities carried out during the restoration of the Carioca Fountain and the archaeological monitoring and rescue project associated with the implementation of the transportation and sewage collection network in the city of Goiás. The research employs bibliographic and documentary analyses, emphasizing the importance of heritage education in the construction of identity, memory, and the protection of Goiás' cultural heritage. In addition to the research presented in this report, the study encompasses a product: a kit consisting of an archaeological box and a manual containing information aimed at enhancing knowledge about heritage education in the city of Goiás.eng
dc.description.provenanceSubmitted by Marília Dias (bib.goias@ueg.br) on 2024-04-17T19:08:21Z No. of bitstreams: 3 RELATORIO_TECNICO_JASLANE_MARIA_CASTRO.pdf: 38407392 bytes, checksum: e9b9e8b9607c7309ce2764b4771042c6 (MD5) PRODUTO_JASLANE_MARIA_CASTRO.pdf: 4283417 bytes, checksum: 9d1a22c324c87dfea769b73333ab7421 (MD5) license.txt: 2109 bytes, checksum: b76a28645f58b21aeda00ac459312a65 (MD5)eng
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dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-04-17T19:08:42Z (GMT). No. of bitstreams: 3 RELATORIO_TECNICO_JASLANE_MARIA_CASTRO.pdf: 38407392 bytes, checksum: e9b9e8b9607c7309ce2764b4771042c6 (MD5) PRODUTO_JASLANE_MARIA_CASTRO.pdf: 4283417 bytes, checksum: 9d1a22c324c87dfea769b73333ab7421 (MD5) license.txt: 2109 bytes, checksum: b76a28645f58b21aeda00ac459312a65 (MD5) Previous issue date: 2023-08-21eng
dc.formatapplication/pdf*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Estadual de Goiáspor
dc.publisher.departmentUEG ::Coordenação de Mestrado Profissional em Estudos Culturais, Memória e Patrimôniopor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUEGpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Estudos Culturais, Memória e Patrimônio (PROMEP)por
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEducação patrimonialpor
dc.subjectMemóriapor
dc.subjectSítio arqueológico urbanopor
dc.subjectPrograma de Aceleramento do Crescimento (PAC)por
dc.subjectCidade de Goiáspor
dc.subjectHeritage educationeng
dc.subjectMemoryeng
dc.subjectUrban archaeological siteeng
dc.subjectGrowth Acceleration Programeng
dc.subjectCity of Goiáseng
dc.subject.cnpqCIENCIAS HUMANAS::HISTORIApor
dc.subject.cnpqHISTORIA DO BRASIL::HISTORIA REGIONAL DO BRASILpor
dc.titleA importância do patrimônio arqueológico e da educação patrimonial em obras de infraestrutura urbana e restauro em cidades históricas : estudo de caso sobre a Cidade de Goiás (2014 – 2018)por
dc.title.alternativeThe importance of archaeological heritage and heritage education in urban infrastructure and restoration works in historic cities : case study on the City of Goiás (2014 – 2018)eng
dc.typeDissertaçãopor
Aparece nas coleções:Mestrado Profissional em Estudos Culturais, Memória e Patrimônio (PROMEP)

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