@MASTERSTHESIS{ 2022:1673911508,
 	title = {Cabo de Guerra – Somando Forças : um aplicativo para o Ensino de Física},
 	year = {2022},
 	url = "http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/1118",
 	abstract = "Diante das dificuldades dos alunos em resolver problemas de Leis de Newton e suas aplicações e tendo em vista o desenvolvimento e a disseminação das tecnologias da informação e comunicação e as suas potenciais contribuições com a área educacional, resolveu-se construir um aplicativo, em forma de jogo digital, baseado em uma simulação PhET para ser utilizado concomitantemente a ela. E se propôs a investigar como o jogo “Cabo de Guerra – Somando Forças” e as simulações podem favorecer aos alunos da 1ª Série do Ensino Médio na assimilação e no aprendizado de conceitos de Física. Para isso, além de conceber, implementar, codificar e publicar o aplicativo no Google Play, desenvolveu-se uma pesquisa-ação em um colégio da rede estadual. No colégio aplicou-se aulas a quatro turmas divididos em dois grupos focais: controle e intervenção. O grupo controle seguiu com aulas costumeiras, já no grupo intervenção as simulações PhET e o jogo foram utilizados. Em todas as turmas aplicaram-se testes antes e depois das aulas, para verificação da aprendizagem. Questionários de opinião também foram aplicados, dois no grupo intervenção e um no grupo controle. De um modo geral o grupo intervenção teve melhor desempenho na verificação de aprendizagem do que o grupo controle. Mas as AED se mostram mais eficientes para a interiorização da linguagem matemática pelos alunos e o jogo foi mais promissor para o desenvolvimento do raciocínio rápido para se chegar a resposta correta.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)},
 	note = {UEG ::Coordenação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências}
}