@MASTERSTHESIS{ 2023:84197978,
 	title = {“Professor como vítima”: uma investigação sobre o bullying sofrido pelo professor ao manejar tecnologias},
 	year = {2023},
 	url = "http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/1298",
 	abstract = "A presente dissertação se insere no conjunto de investigação sobre o bullying direcionado ao professor e traz, em seu bojo, dois objetivos principais: a) identificar uma revisão sistemática sobre o bullying direcionado ao professor, por meio de uma revisão sistemática de literatura; e b) investigar a vivência do bullying de professores em função de aspectos que permeiam o uso da tecnologia em sala de aula. Dessa maneira, realizou-se dois estudos. No primeiro estudo (N=6), identificaram-se pesquisas vinculadas ao tema por meio de uma revisão sistemática de literatura. Os resultados apontaram uma escassez de estudos sobre a temática, tendo em vista que apenas seis artigos atenderam aos critérios de inclusão e exclusão da revisão sistemática de literatura. O segundo estudo (N=52) investigou a vivência de bullying por professores em função do manejo de tecnologias digitais. De maneira geral, não foram encontrados índices elevados de vivência de bullying por parte dos professores. Em conjunto, os dois estudos que compõem a presente dissertação contribuem para a área de educação e tecnologia, a partir da análise dos desafios (bullying) vivenciados por professores ao manejar tecnologias de ensino.",
 	publisher = {Universidade Estadual de Goiás},
 	scholl = {UEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e Tecnologias},
 	note = {UEG ::Coordenação de Mestrado em Gestão, Educação e Tecnologias}
}