Navegando por Orientador Santos, Mirley Luciene dos

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
23-Mar-2018O ensino de genética utilizando modelos didáticos: uma proposta metodológica na formação inicial de professoresAquino, Silvania Pereira deSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
22-Ago-2017O ensino das interações ecológicas utilizando a investigação científica e a pedagogia dialógico-problematizadoraBatista, Marineide AbreuSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
12-Ago-2020História e filosofia da ciência no processo de formação Inicial de professores de ciênciasFaria, Bianca Patrícia deSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
11-Dez-2020Educação cientifica em espaços não formais de ensino : um olhar sobre a biodiversidade do CerradoMarquetti, Ionara Cardoso AlvesSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
21-Ago-2017Modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem em aulas de matemática no ensino médioMatos, Gislaine Maria FerreiraSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
4-Ago-2016Jogos na formação inicial de professores de biologiaOliveira, Renata Rolins da SilvaSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
26-Jun-2020A pedagogia libertadora de Paulo Freire, o ensino por investigação e a teoria de aprendizagem sócio-histórica: articulações possíveis para o ensino de químicaPaulino, Emília Fádua SuedSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
13-Jun-2022Práticas experimentais como componente curricular : perspectivas e desafios na prática docentePereira, Bianca Kelly Verly MaiaSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
19-Set-2024Atividades experimentais sobre matéria e energia para o ensino fundamental : abordagem investigativaPezshkzad, Patrícia Morais de MenezesSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
31-Out-2023O ensino de ciências por investigação : uma abordagem para elevar os níveis de letramento científico nos anos finais do ensino fundamentalSantana, Keila Patricia NerisSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
29-Ago-2024Perspectivas das práticas investigativas para a promoção da alfabetização científica no ensino fundamentalSilva, Rozana Rodrigues daSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
4-Jun-2018A experimentação no ensino de química: uma proposta para o desenvolvimento de atividades práticas investigativasSouza, Maria Helena Ferreira deSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
5-Ago-2016A geometria no ensino médio : uma sequência didática utilizando a fotografia, os ambientes não formais de ensino e os objetos virtuais de aprendizagemTavares, Luciana Cristina de MeloSantos, Mirley Luciene dosPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação