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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
1-Set-2023Efetivação da educação inclusiva para estudantes com deficiência: ações-reflexões da gestão escolarBarreto, Pedro Vinícius SouzaPorto, Marcelo DuarteUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
23-Mai-2023A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física : um estudo de caso sobre o conhecimento e a prática dos educadores de um centro de ensino em período integral (CEPI) da cidade de São Luís de Montes Belos GoiásCorrêa, Arllan GonçalvesReis, Marlene Barbosa de FreitasUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em EducaçãoDissertação
10-Ago-2023Avaliação e prática pedagógica inclusiva: percepções dos professores da Rede Municipal de Educação de Iporá – GOFerreira, Ana PaulaSilva, Sônia Bessa da Costa NicácioUEG ::Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Gestão, Educação e TecnologiasDissertação
27-Set-2022O Uso do Lúdico e jogos como recurso didáticos no ensino de adição para alunos com Síndrome de DownMarcelino, Camila Rayane BritoValverde, ClodoaldoPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
10-Ago-2021Patrimônio cultural e acessibilidade das pessoas com deficiência no Museu das Bandeiras (MUBAN) – Cidade de GoiásMorais, Kenia Aparecida deSilva, Neemias Oliveira daPrograma de Pós-Graduação em Estudos Culturais, Memória e Patrimônio (PROMEP)Dissertação
21-Fev-2017O desafio da inclusão de alunos com NEE em aulas de matemática: o caso dos anos iniciais do ensino fundamentalRivera, Andreza Fiorini PerezMoreira, Geraldo EustáquioPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
25-Abr-2017Educação inclusiva no ensino superior privado: concepções dos professores de uma instituição de ensino superior na cidade de AnápolisRodovalho, Mauricio ResendeMoreira, Geraldo EustáquioPrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
2-Dez-2022Sequência didática sobre tecnologia assistiva : análise do uso do aplicativo L2 como apoio ao deficiente auditivoSantos, Andréia Rodrigues dosSouza, Roberto Barcelos dePrograma de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)Dissertação
4-Dez-2019A Inclusão da pessoa cega em cursos a distância, mediada por recursos de tecnologia assistiva : uma proposta de design instrucionalSantos, Lilian Cristina dosReis, Marlene Barbosa de FreitasPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
26-Fev-2021Formação de professores e a inclusão na educação superior : a percepção do professor formadorVargas, Norma Maria PassosReis, Marlene Barbosa de FreitasPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Educação, Linguagem e Tecnologias (PPG-IELT)Dissertação
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