Programa de Pós-Graduação Stricto sensu em Língua, Literatura e Interculturalidade (POSLLI) : [135] Visualizar estatísticas
Novos documentos depositados
Corpos vigiados : o panorama queer em Caio Fernando Abreu
Resumo: A pesquisa teve como corpus central os contos de Caio Fernando Abreu, “Aqueles dois”; “Terça-feira gorda” e “Sargento Garcia”, presentes em “Morangos mofados” (1982) e o “Pequeno monstro”, publicado em “Os Dragões não conhecem o paraíso” (1988). Buscou-se discutir as relações homoeróticas a partir do viés da perspectiva queer, tendo em vista que alguns de seus contos tratam de assuntos relacionados à sexualidade e gênero, além de gerar ruptura com os modelos legitimados socialmente. A...
Bernardo Élis em sala de aula da EJA : sequências didáticas para letramento literário
No campo do ensino de literatura, este trabalho volta-se para a reflexão sobre o letramento literário na Educação de Jovens e Adultos - EJA, a partir da escrita ficcional de Bernardo Élis. A obra deste escritor goiano representa as paisagens, os costumes, as tradições e os dilemas enfrentados pelos habitantes do sertão. O estilo do autor permite-nos reconhecer uma aproximação importante entre a literatura e a EJA, tendo em vista que o público dessa modalidade de ensino não foi assistido pelo ...
A confluência identitário-espacial em "Ponciá Vicêncio", de Conceição Evaristo, e em "Maria Altamira", de Maria José Silveira
Nossa pesquisa busca analisar a constituição identitária de sujeitos em deslocamento nos romances Ponciá Vicêncio (2017), de Conceição Evaristo, e Maria Altamira (2020), de Maria José Silveira. Entendemos que ambas as narrativas das escritoras que compõem nosso corpus de pesquisa apresentam uma poética de diversidades espaciais no contexto dos deslocamentos, que constituem sujeitos fragmentados que são reconstruídos e ressignificados a partir do ir e vir de suas protagonistas. Assim, discutir...
Paródia e escrita de autoria feminina em "Penelopeia", de Margaret Atwood
A present e dissertação analisa o romance Penelopiad: The Myth of Penelope and Odisseus, de Margaret Atwood, que recebeu a tradução para o português brasileiro A odisseia de Penélope . Este romance seria uma narrativa sobre a história de Odisseu e de Penélope, contad a sob o ponto de vista da rainha de Ítaca. Assim, esta dissertação analisa o romance de Atwood como uma “ Penelopeia ”, ou seja, uma versão do mito clássico contada s ob o ponto de vista de Penélope que, na visão clássica, e...
Manifestações do amor materno : as maternidades representadas em contos de Conceição Evaristo
Nesta pesquisa, analiso o mito do amor m aterno nas diferentes formas de maternidade nos contos “Shirley Paixão” e “Saura Benevides Amarantino”, de Insubmissas lágrimas de mulheres (2016), e em “Quantos filhos Natalina teve?”, de Olhos d’água (2020), da autora Conceição Evaristo. A análise busca entender as diferentes manifestações do amor materno nas histórias de maternidade representadas nas narrativas de Evaristo, demonstrando como a interseccionalidade das relações de poder patriarc...
Da fúria à festa travesti : a expressão da (contra)marginalidade em “O parque das irmãs magníficas”
Constituída a partir de um realismo mágico mesclado à noção de uma autoficção, O Parque das Irmãs Magníficas, de Camila Sosa Villada (2021), expressa, repetidamente, a violência e a morte como parte integrante da existência travesti ao narrar o cotidiano das prostitutas do Parque Sarmiento, abordando conflitos emocionais, corporais e institucionais sofridas pelas pessoas que “não existem” para a sociedade: os dissidentes de gênero. Contudo, apesar de se basear na existência da lógica dos...
Construções identitárias do “ser professor” : exercícios de poder e práticas de resistência, em documentário do Youtube
Esta pesquisa propõe-se a realizar uma análise do discurso e das dinâmicas de poder presentes nas representações do “ser professor na educação contemporânea”, tomando como corpus de análise um documentário disponível no Canal YouTube. Para embasar essa investigação, recorremos à perspectiva teórica de Michel Foucault e sua abordagem da análise do discurso. O corpus desta pesquisa se delimita em examinar as representações do ser professor presentes no documentário do YouTube, tornando ess...
“Elas abriram todas as janelas e vejo que o sol entra com vontade” : representações femininas em "A friagem" de Augusta Faro
Esta pesquisa analisa as representações femininas no discurso ficcional da obra A Friagem, da escritora goiana Augusta Faro, tendo como ponto de partida quatro contos da autora. A hipótese central investiga de que modo os contos em estudo representam as personagens femininas, se mantendo ou rompendo com estereótipos sociais. Utilizando uma abordagem interdisciplinar, explora como as personagens femininas se manifestam, resistem e respondem às dinâmicas de poder e às questões de gênero present...
Iconicidade lexical na constituição de uma narrativa de extração histórica : uma análise do romance “A casca da serpente”
A Teoria da Iconicidade Verbal, desenvolvida pela renomada linguista/semioticista brasileira Da rcilia Simões, aponta que os textos verbais se constituem a partir da iconicidade verbal desencadeada pelas escolhas lexicais realizadas pelo autor. Amparada nesse apontamento, esta pesquisa objetiva compreender como o romance A casca da serpente, de José J. Veiga, se constitui como uma narrativa de extração histórica, a partir de sua trilha léxica. Para tanto, adotou se o aporte teórico metod...
Construções discursivas de personagens gays em materialidades audiovisuais sobre a infidelidade
Esta dissertação tem como objetivo geral analisar a ocorrência da infidelidade de personagens gays em audiovisualidades brasileira, como Depois de Tudo, de Rafael Saar (2008); Pôr do Sol em Dias Nublados, de Eduardo Martins (2020); Conflitos, de Rafael Jardins (2021). Para compreendermos no discurso, sob a ótica audiovisual, como a infidelidade é relacionada aos relacionamentos homoafetivos. Os objetivos específicos são: i) descrever como a infidelidade desenvolve se nos curtas metragens ...
Panorama de pesquisas brasileiras sobre tecnologias digitais na formação de professores/as de línguas
Neste estudo, buscou-se fazer um panorama das pesquisas desenvolvidas nos programas de pós-graduação stricto sensu de universidades brasileiras, entre os anos de 2020 a 2023, sobre as tecnologias digitais no contexto de formação inicial e continuada de professores/as de línguas, problematizando-as a partir de uma perspectiva crítica de educação linguística. Dessa forma, procedeu-se uma discussão sobre as tecnologias digitais, destacando a relevância delas para o desenvolvimento do letramento ...
A (inter)relação entre tempo e aspecto nos títulos de notícias de jornal
A complexidade dos fenômenos linguísticos - tempo e aspecto - tem possibilitado discussões abrangentes sobre descrição de línguas em diversas perspectivas teóricas. O tempo focaliza a situação temporal externa, enquanto o aspecto denota a constituição da situação temporal interna (Comrie, 1976). Considerando a importância do tempo e do aspecto na caracterização do estilo do gênero “notícia”, este estudo tem como objetivo analisar como a (inter)relação entre esses dois fenômenos contribui para...
Clivagens discursivas e práticas de subjetivação do aluno indígena Xavante das escolas de Barra do Garças - MT
Esta dissertação objetiva analisar discursivamente como se representam e se praticam os silenciamentos da cultura indígena nos processos de subjetivação. Para tanto, selecionamos fragmentos enunciativos de um encontro on-line de formação de professores “I Encontro do curso- Saberes Indígenas: Formação Continuada – “O ensino de Língua Portuguesa e a relação docente e discentes indígenas nas escolas públicas de Barra do Garças” e uma entrevista com o professor indígena Cristóvão Tsereroodi...
Exploração de lexical bundles com o pronome "you" em legendas de filmes norte-americanos : propostas de sequências didáticas para o ensino da Léxico-gramática da língua inglesa baseada em córpus
Os filmes representam uma rica fonte de pesquisa cultural e linguística, refletindo não apenas aspectos importantes da cultura dos falantes nativos, mas, também nuances da linguagem oral cotidiana. Nesse sentido, este estudo explora legendas de filmes em língua inglesa com o objetivo geral de identificar lexical bundles, sequências de palavras, que contêm o pronome you. Nosso objetivo específico é propor uma sequência didática para o ensino de inglês e analisar o Documento Curricular par...
Uma análise crítica discursiva dos projetos de lei estaduais e distrital sobre linguagem neutra no Brasil
Esta pesquisa busca analisar criticamente os discursos que fundamentam os Projetos de Lei a nível estadual e distrital no Brasil em referência à linguagem neutra. Por acreditarmos que esses discursos refletem ideologias de uma sociedade historicamente colonizada, torna-se importante problematizá-los, usando a transdisciplinaridade da Linguística Aplicada com noções provenientes da análise crítica do discurso, uma vez que tais documentos legislativos envolvendo a linguagem neutra vão além de q...
Toponímia e literatura : os lugares vilaboenses na poética de Cora Coralina
Esta pesquisa tem como objetivo analisar os nomes dos lugares presentes na obra de Cora Coralina (prosa ou poesia), pois reconhece que, vinculados aos topônimos, subjazem as percepções do denominador acerca do lugar nomeado, com indícios dos marcos históricos e das características físicas, culturais do lugar nomeado. Essa perspectiva orienta os estudos toponímicos no sentido de investigar os nomes próprios de lugar para verificar as motivações que permeiam a escolha de um nome para um lugar. ...
Aspectos linguístico-culturais dos topônimos de origem indígena da região geográfica imediata de Ceres-Rialma-Goianésia
O objetivo deste estudo é descrever e analisar aspectos linguístico-culturais de topônimos de origem indígena em Goiás, especificamente, da Região Geográfica Imediata de Ceres-Rialma-Goianésia, uma das três Regiões Imediatas que constitui a Região Geográfica Intermediária de Porangatu-Uruaçu. A presente pesquisa visa ainda identificar as características linguísticas que permeiam os processos de nomeação desses topônimos para analisar as causas denominativas a que se circunscrevem esses locati...
Percepções dos professores de língua portuguesa de Barra do Garças/MT sobre as práticas de multiletramento no retorno às aulas presenciais
Com esta pesquisa venho investigar as percepções dos professores de ensino médio da rede estadual, em Barra do Garças – MT, acerca de práticas multiletradas utilizadas, sobretudo no contexto de retorno ao ensino presencial, pós-período de ensino remoto emergencial, durante a pandemia Covid 19. O interesse por este tema partiu de minhas inquietações em relação ao modo como os professores do ensino médio percebem as práticas multiletradas e o uso de tecnologias digitais no retorno às aulas pres...
“Morrerás de novo” : morte e memória em "Mundos paralelos" de Joaqui m Cardozo
Reconhecido, principalmente, por seu trabalho como engenheiro, o pernambucano Jo aquim Cardozo (1897 1978) publicou sua primeira obra, Poemas ( somente aos 50 anos de idade. Embora aclamada por nomes como Carlos Drummond de Andrade, João Cabral de Melo Neto e Antônio Houaiss, a poesia do “bissexto costumaz”, como o classificou o seu conterrâneo Manuel Bandeira, ainda carece de estudos de fôlego. Dentre os trabalhos sobre a produção poética, aqueles que têm Mundos Paralelos (1970) como o...
O protagonismo discente na educação infantil : discursos sobre a autonomia nos documentos oficiais contemporâneos
Esta pesquisa investiga como o protagonismo discente é abordado nos documentos oficiais contemporâneos da Educação Infantil, com um olhar especial para as práticas pedagógicas que promovem a autonomia das crianças. Além disso, um foco significativo desta análise é compreender como o neoliberalismo, com sua ênfase na eficiência e na competitividade, impacta estas práticas educativas, moldando a educação a partir de uma perspectiva de mercado que pode comprometer o desenvolvimento integral da c...