Skip navigation
Página inicial
Navegar por
Comunidades e coleções
Navegar por:
Data de defesa
Autor
Orientador
Título
Assunto
Áreas do CNPq
Departamento
Programa de pós-graduação
Tipo de documento
Tipo de acesso
Ajuda
Sobre o Harvesting
Perguntas frequentes
Ajuda padrão
Sobre o TEDE
Sobre a BDTD
Entrar em:
Meu espaço
Receber atualizações
por e-mail
Editar perfil
English
Español
Português
Universidade Estadual de Goiás
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações
TEDE
Navegando por Assunto
Science teaching
Ir para:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
ou entre com as primeiras letras:
Classificar por:
Autor
Data de defesa
Data de depósito
Orientador
Programa
Tipo de documento
Título
Em ordem:
Ascendente
Descendente
Resultados/Página
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Registro(s):
Todos
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Mostrando resultados 1 a 17 de 17
Data de defesa
Pré-visualização
Título
Autor
Orientador
Programa
Tipo de documento
28-Abr-2022
Abordagem sobre cerrado para o Ensino de Ciências
Batista, Maria Luisa Dias
Cunha, Hélida Ferreira da
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
23-Mai-2018
Interdisciplinaridade, Ensino de Ciências e redesenho curricular do ensino médio inovador na regional de Silvânia - Go
Batista, Sylvânia Silvany Rodrigues
Ferreira, João Roberto Resende
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
29-Abr-2016
A história da ciência como objeto mediador do conhecimento do conteúdo de parasitologia no ensino médio : um livro paradidático
Boaventura, Kárita de Jesus
Medeiros, Wilton de Araújo
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
20-Jun-2022
O Ensino de Ciências e o novo Ensino Médio : apreciação a partir das Escolas SESI
Borges, André Antunes Francesco
Paulo, Pedro Oliveira
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
31-Out-2023
Desafios da alfabetização científica : uma proposta de formação continuada com professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Camargo, Géssica Fernanda da Silva Souza
Paulo, Pedro Oliveira
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
20-Abr-2022
Saberes científicos e tecnológicos : Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDICs no ensino de Ciências na contemporaneidade
Cardoso, Rosângela Marques Romualdo
Araújo, Cleide Sandra Tavares
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
12-Ago-2020
História e filosofia da ciência no processo de formação Inicial de professores de ciências
Faria, Bianca Patrícia de
Santos, Mirley Luciene dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
11-Dez-2020
Educação cientifica em espaços não formais de ensino : um olhar sobre a biodiversidade do Cerrado
Marquetti, Ionara Cardoso Alves
Santos, Mirley Luciene dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
30-Jun-2016
Ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: prática docente dos professores da rede municipal em Uruaçu/GO
Mendes, Orlandina Aparecida Borges
Araújo, Cleide Sandra Tavares
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
17-Ago-2020
A divulgação e a popularização da ciência na Bacia do Ribeirão João Leite/GO: propostas e perspectivas
Nascimento, Ana Maria do
Araújo, Cleide Sandra Tavares
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
22-Jun-2018
Encontro municipal para educadores de Anápolis em astronomia (EMEAA): contribuições para o ensino de ciências nos anos iniciais
Nascimento, Lídia Carla do
Araújo, Cleide Sandra Tavares
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
1-Nov-2023
Mapas conceituais como recurso didático potencialmente significativo no ensino de ciências: uma experiência no nono ano do ensino fundamental : anos finais
Nascimento, Rafael de Souza
Medeiros, Wilton de Araújo
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
8-Nov-2023
Formação de professores de ciências na diversidade cultural em Formoso do Araguaia-TO
Oliveira, Cléria Rodrigues dos Santos
Araújo, Cleide Sandra Tavares
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
24-Jun-2016
Análise das concepções do conceito de evolução biológica de estudantes de licenciatura em ciências biológicas no Estado de Goiás
Orioli, Alberto Rogélio
Almeida, Cláudio Magalhães de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
9-Mai-2022
Metodologias no ensino de ciências para alunos com Síndrome de Down nas escolas estaduais de Goiás
Reis, Valmira dos Santos
Silva, Leicy Francisca
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
9-Jun-2020
O ensino por investigação nos produtos educacionais elaborados nos mestrados profissionais em ensino de ciências no Estado de Goiás
Silva, Frederico Passini
Santos, José Divino dos
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação
30-Out-2023
Formação continuada em ensino híbrido, práticas pedagógicas inovadoras, possibilidades integrativas no ensino fundamental anos iniciais
Silva, Hellen Corrêa da
Carvalho, Plauto Simão de
Programa de Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC)
Dissertação